Minggu Keempat Belas

TINGKATAN: 2G/2H	TARIKH: 05/04/2010 (ISNIN)
MASA: 11.30 – 12.40	BAHAGIAN:
AKTIVITI: -	TAJUK:
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI:
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas ditangguhkan sempena cuti Easther Monday.
TINGKATAN:1I/1J	TARIKH:05/04/2010 (ISNIN)
MASA: 2.00 – 3.10	BAHAGIAN:
AKTIVITI: -	TAJUK:
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI:
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas ditangguhkan sempena cuti Easther Monday.
TINGKATAN:1I/1J	TARIKH: 06/04/2010 (SELASA)
MASA: 11.30 – 12.40	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: Rukun Iman
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas kurang berjalan dengan lancar. Terdapat beberapa orang pelajar yang bermain dan membuat bising sehingga menyebabkan gangguan. Hanya 80% orang pelajar sahaja yang telah memperdengarkan hafalan mereka kepada guru.
TINGKATAN: 1F/1E	TARIKH: 06/04/2010 (SELASA)
MASA: 2.00 – 3.10	BAHAGIAN: Kefahaman Ayat
AKTIVITI: -Guru meminta seorang wakil pelajar untuk membacakan surah Al-Baqarah ayat 155-156 -Guru menerangkan tentang maksud ayat 155-156 secara ringkas -Pelajar memberikan contoh ujian yang mereka pernah hadapi dalam kehidupan -Guru menerangkan tentang konsep inna lillahi wainna lillahi rajiun	TAJUK: Sabar menghadapi ujian Allah S.W.T
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Sentiasa tabah menghadapi ujian Allah
ARAS 1: Menyatakan maksud ayat secara menyeluruh. ARAS 2: Menjelaskan hikmah ujian Allah S.W.T. terhadap manusia. ARAS 3: Menghuraikan konsep penggunaan Innalillahi Wa Inna Ilaihi Roji'un.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Semua pelajar memberikan kerjasama yang baik.
TINGKATAN:2G/2H	TARIKH:06/04/2010 (SELASA)
MASA: 3.25 – 4.35	BAHAGIAN: Akidah
AKTIVITI: -Mengimbas kembali pelajaran Al- Asmaul Husna -Guru menerangkan tentang pengertian Ar-Rahim sebagai sifat Allah -Membuat perbandingan antara Ar-Rahman dan Ar-Rahim	TAJUK: Ar-Rahim: Allah Maha Penyayang
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Keimanan kepada Allah
ARAS 1: Menyatakan pengertian ar-Rahim. ARAS 2: Menyatakan.dalil dan kesan beriman denganNya. ARAS 3: Membanding beza antara ar-Rahman dan ar-Rahim
REFLEKSI KENDIRI: -Sesi pembelajaran berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. Guru mengarahkan pelajar untuk menyiapkan nota.
TINGKATAN:1F/1E	TARIKH: 07/04/2010 (RABU)
MASA: 11.30 – 12.40	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: Rukun Iman
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 60% orang pelajar yang telah memperdengarkan hafalan mereka kepada guru.
TINGKATAN: 2A/2B/2C	TARIKH: 07/04/2010 (RABU)
MASA: 2.00 – 3.10	BAHAGIAN: Akidah
AKTIVITI: -Mengimbas kembali pelajaran Al- Asmaul Husna -Guru menerangkan tentang pengertian Ar-Rahim sebagai sifat Allah -Membuat perbandingan antara Ar-Rahman dan Ar-Rahim	TAJUK: Ar-Rahim:Allah Maha Penyayang
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Keimanan kepada Allah
ARAS 1: Menyatakan pengertian ar-Rahim. ARAS 2: Menyatakan dalil dan kesan beriman denganNya. ARAS 3: Membanding beza antara ar-Rahman dengan ar-Rahim.
REFLEKSI KENDIRI: -Sesi pembelajaran berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. Guru memberikan latihan sebagai pengukuhan.
TINGKATAN:2A/2B/2C	TARIKH:08/04/2010 (KHAMIS)
MASA: 11.00 – 12.40	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: Azan dan Iqamah
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan baik. Sebanyak 30% pelajar telah memperdengarkan hafalan mereka.
TINGKATAN:1F/1E	TARIKH: 08/04/2010 (KHAMIS)
MASA: 2.00 – 3.10	BAHAGIAN: Hadis
AKTIVITI: - Guru membacakan hadis dan menerangkan maksud hadis secara terperinci -Pelajar memberikan contoh ilmu yang berfaedah dan ilmu yang tidak berfaedah -Guru menjelaskan tentang faedah menjadi orang yang berilmu	TAJUK: Ilmu Pengetahuan Asas Kejayaan
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan -Papan putih	NILAI ISLAM HADHARI: Berusaha menjadi orang yang berilmu, menuntut ilmu dan orang yang cintakan ilmu.
ARAS 1: Menyatakan maksud hadis secara menyeluruh. ARAS 2: Menyatakan cara untuk mengamalkan saranan hadis. ARAS 3: Menjelaskan akibat orang yang termasuk dalam kumpulan kelima.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan baik. Pelajar memberikan kerjasama yang memberangsangkan.
TINGKATAN: 2G/2H	TARIKH: 08/04/2010 (KHAMIS)
MASA: 3.25 – 4.35	BAHAGIAN: Kefahaman Ayat
AKTIVITI: - Wakil pelajar membacakan surah Ali Imran ayat 26 -Guru menerangkan tentang maksud ayat secara ringkas -Guru menjelaskan tentang kekuasaan Allah secara umum	TAJUK: Menginsafi Kekuasaan Allah
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Memelihara Akidah
ARAS 1: Menyatakan maksud ayat 26 Surah Ali Imran dengan betul. ARAS 2: Menerangkan sebab-sebab kemuliaan dan kehinaan manusia secara ringkas. ARAS 3: Menjelaskan akibat tidak menghargai nikmat Allah Taala.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan baik. Pelajar memberikan kerjasama yang baik.
TINGKATAN:2A/2B/2C	TARIKH:09/04/2010 (JUMAAT)
MASA: 4.00 – 5.10	BAHAGIAN: Akhlak Islamiah
AKTIVITI: - Guru meminta pelajar menerangkan tentang apa yang mereka faham tentang maruah diri -Pelajar memberikan contoh orang yang mempunyai maruah diri dengan orang yang tidak menjaga maruah diri -Guru menjelaskan tentang cara menjaga maruah diri menurut Islam	TAJUK: Menjaga Maruah Diri
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Insaf dan Taubat
ARAS 1: Menyatakan kepentringan menjaga maruah diri dengan betul. ARAS 2: Menerangkan cara berpakaian, pergaulan dan percakapan menurut Islam. ARAS 3: Menjelaskan hikmah menjaga maruah diri.
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik.
TINGKATAN:1I/1J	TARIKH: 09/04/2010 (JUMAAT)
MASA: 5.10 – 6.20	BAHAGIAN: Kefahaman Ayat
AKTIVITI: -Guru meminta seorang wakil pelajar untuk membacakan surah Al-Baqarah ayat 155-156 -Guru menerangkan tentang maksud ayat 155-156 secara ringkas -Pelajar memberikan contoh ujian yang mereka pernah hadapi dalam kehidupan -Guru menerangkan tentang konsep inna lillahi wainna lillahi rajiun	TAJUK: Sabar Menghadapi Ujian Allah S.W.T
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Sentiasa Tabah Menghadapi Ujian Allah
ARAS 1: Menyatakan maksud ayat secara menyeluruh. ARAS 2: Menjelaskan hikmah ujian Allah S.W.T. terhadap manusia. ARAS 3: Menghuraikan konsep penggunaan Innalillahi Wa Inna Ilaihi Roji'un.
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar.