Minggu Kedua Belas

TINGKATAN: 2A/2B/2C	TARIKH: 19/03/2012 (ISNIN)
MASA: 11.30 – 12.40	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK:  Berwuduk
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI:  Penguasaan ilmu pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 70% pelajar telah memperdengarkan hafalan mereka.
TINGKATAN: 3I/3J	TARIKH:19/03/2012 (ISNIN)
MASA: 4.00 – 5.10	BAHAGIAN: Pembetulan Ujian Pra PMR 1
AKTIVITI: -Guru mengembalikan kertas jawapan kepada pelajar. -Guru dan pelajar berbincang setiap soalan ujian dan membuat pembetulan.	TAJUK:
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI:  Penguasaan ilmu pengetahuan
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar.
TINGKATAN: 3I/3J	TARIKH: 20/03/2012 (SELASA)
MASA: 11.30 – 12.40	BAHAGIAN:  PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK:  Solat  Jenazah
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI:  Penguasaan ilmu pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 80% pelajar telah memperdengarkan hafalan kepada guru.
TINGKATAN: 3E/3F	TARIKH:20/03/2012 (SELASA)
MASA: 2.00 – 3.10	BAHAGIAN: Pembetulan Ujian Pra PMR 1
AKTIVITI: : -Guru mengembalikan kertas jawapan kepada pelajar. -Guru dan pelajar berbincang setiap soalan ujian dan membuat pembetulan.	TAJUK:
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI:    Penguasaan ilmu pengetahuan
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar.
TINGKATAN: 2A/2B/2C	TARIKH: 20/03/2012 (SELASA)
MASA: 3.20 – 4.35	BAHAGIAN: Akidah
AKTIVITI: -Mengimbas kembali pelajaran Al- Asmaul Husna -Guru menerangkan tentang pengertian Ar-Rahman sebagai sifat Allah -Membuat perbandingan antara sifat pemurah Allah dengan manusia	TAJUK:  :   Unit 4- Ar-Rahman (Allah Maha Pemurah)
BBM: -  Buku Teks -  Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI:    Keimanan kepada Allah
ARAS 1: Menyatakan pengertian ar-Rahman. ARAS 2: Menyatakan.dalil dan kesan beriman denganNya. ARAS 3: Membanding beza sifat pemurah Allah dengan manusia.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Secara keseluruhannya 90% pelajar dapat memahami tajuk dengan baik. Pelajar dapat menyebutkan maksud Ar-Rahman. Guru memberikan latihan pengukuhan.
TINGKATAN: 2E/2F	TARIKH: 21/03/2012 (RABU)
MASA: 11.30 – 12.40	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: Berwuduk
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI:  Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 80% pelajar telah memperdengarkan hafalan mereka.
TINGKATAN: 2E/2F	TARIKH:21/03/2012 (RABU)
MASA: 4.00 – 5.10	BAHAGIAN: Akidah
AKTIVITI: -Mengimbas kembali pelajaran Al- Asmaul Husna -Guru menerangkan tentang pengertian Ar-Rahman sebagai sifat Allah -Membuat perbandingan antara sifat pemurah Allah dengan manusia	TAJUK:  :   Unit 4- Ar-Rahman (Allah Maha Pemurah)
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI:    Keimanan kepada Allah
ARAS 1: Menyatakan pengertian ar-Rahman. ARAS 2: Menyatakan.dalil dan kesan beriman denganNya. ARAS 3: Membanding beza sifat pemurah Allah dengan manusia.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Secara keseluruhannya 90% pelajar dapat memahami tajuk dengan baik. Pelajar dapat menyebutkan maksud Ar-Rahman. Guru memberikan latihan pengukuhan.
TINGKATAN: 3E/3F	TARIKH: 22/03/2012 (KHAMIS)
MASA: 11.30 – 12.40	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: Solat Jenazah
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI:  Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 80% pelajar telah memperdengarkan hafalan kepada guru.
TINGKATAN: 2A/2B/2C	TARIKH: 22/03/2012 (KHAMIS)
MASA: 2.00 – 3.10	BAHAGIAN: Sirah
AKTIVITI: -Mengimbas kembali pelajaran Al- Asmaul Husna -Guru menerangkan tentang pengertian Ar-Rahim sebagai sifat Allah -Membuat perbandingan antara Ar-Rahman dan Ar-Rahim	TAJUK:  Unit 4  - Ar-Rahim: Allah Maha Penyayang
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI:  Keimanan kepada Allah
ARAS 1:  Menyatakan pengertian ar-Rahim. ARAS 2:  Menyatakan dalil dan kesan beriman denganNya. ARAS 3:  Membanding beza antara ar-Rahman dan ar-Rahim.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Lebih kurang 90% pelajar  dapat memahami tajuk dengan baik. Pelajar dapat menerangkan secara ringkas pengertian Ar-Rahim dan perbezaannya dengan Ar-Rahman.
TINGKATAN: 3I/3J	TARIKH:22/03/2012 (KHAMIS)
MASA: 4.00 – 5.10	BAHAGIAN: Ibadah
AKTIVITI: -Guru menyatakan maksud solat aidilfitri dan aidiladha -Guru menyenaraikan amalan sebelum solat aidilfitri dan aidiladha -Guru menerangkan kaifiah solat aidilfitri dan aidiladha -Guru membezakan antara solat Jumaat dengan solat hari raya	TAJUK:    Solat Aidilfitri dan Solat Aidiladha
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI:  Bersyukur dengan nikmat Allah
ARAS 1:  Menyatakan maksud solat aidilfitri dan aidiladha. ARAS 2:  Menyenaraikan amalan sebelum solat aidilfitri dan aidiladha. ARAS 3:  Membezakan antara solat Jumaat dengan solat hari raya.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Lebih kurang 90% pelajar dapat memahami tajuk ini dengan baik. Pelajar dapat menyatakan maksud solat aidilfitri dan aidiladha. Guru memberikan soalan pengukuhan.
TINGKATAN: 3E/3F	TARIKH:23/03/2012 (JUMAAT)
MASA: 2.00 – 3.10	BAHAGIAN:   Ibadah
AKTIVITI: -Guru menyatakan maksud solat aidilfitri dan aidiladha -Guru menyenaraikan amalan sebelum solat aidilfitri dan aidiladha -Guru menerangkan kaifiah solat aidilfitri dan aidiladha -Guru membezakan antara solat Jumaat dengan solat hari raya	TAJUK:   Solat Aidilfitri dan Solat Aidiladha
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI Bersyukur dengan nikmat Allah
ARAS 1:  Menyatakan maksud solat aidilfitri dan aidiladha. ARAS 2:  Menyenaraikan amalan sebelum solat aidilfitri dan aidiladha. ARAS 3:  Membezakan antara solat Jumaat dengan solat hari raya.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Lebih kurang 90% pelajar dapat memahami tajuk ini dengan baik. Pelajar dapat menyatakan maksud solat aidilfitri dan aidiladha. Guru memberikan soalan pengukuhan.
TINGKATAN: 2E/2F	TARIKH: 22/03/2012 (JUMAAT)
MASA: 4.00 – 5.10	BAHAGIAN: Akidah
AKTIVITI: -Mengimbas kembali pelajaran Al- Asmaul Husna -Guru menerangkan tentang pengertian Ar-Rahim sebagai sifat Allah -Membuat perbandingan antara Ar-Rahman dan Ar-Rahim	TAJUK:  Unit 4  - Ar-Rahim: Allah Maha Penyayang
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI:  Mencontohi keperibadian tokoh-tokoh Islam
ARAS 1:  Menyatakan pengertian ar-Rahim. ARAS 2:  Menyatakan dalil dan kesan beriman denganNya. ARAS 3:  Membanding beza antara ar-Rahman dan ar-Rahim.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Lebih kurang 90% pelajar  dapat memahami tajuk dengan baik. Pelajar dapat menerangkan secara ringkas pengertian Ar-Rahim dan perbezaannya dengan Ar-Rahman.