Minggu Ketiga Puluh Tiga

TINGKATAN: 2G/2H	TARIKH: 16/08/2010 (ISNIN)
MASA: 10.50 – 12.00	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: Azan, Iqamat, Jawapannya dan Doa Selepas Azan dan Iqamat
BBM: -Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 30% pelajar telah memperdengarkan hafalan mereka.
TINGKATAN:1E/1F	TARIKH:16/08/2010 (ISNIN)
MASA: 3.00 – 4.00	BAHAGIAN: Ibadah
AKTIVITI: -Guru menerangkan maksud samak -Guru menyebutkan bahan-bahan untuk samak satu persatu -Guru menunjukkan demonstari samak secara ringkas - Guru menjelaskan kulit haiwan yang boleh disamak dan yang tidak boleh disamak -Guru menerangkan hikmah melakukan samak	TAJUK: Samak
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Menentukan diri, alat dan pakaian dalam keadaan bersih.
ARAS 1: Memahami pengertian sertu dan samak. ARAS 2: Menyatakan perbezaan antara sertu dan samak. ARAS 3: Menjelaskan rasional kepentingan sertu dan samak.
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar, semua pelajar memberikan kerjasama yang baik.
TINGKATAN:1I/1J	TARIKH: 17/08/2010 (SELASA)
MASA: 10.50 – 12.00	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: Beristinjak
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 20% pelajar telah memperdengarkan hafalan mereka.
TINGKATAN: 2G/2H	TARIKH:17/08/2010 (SELASA)
MASA: 2.30 – 3.30	BAHAGIAN: Akhlak Islamiah
AKTIVITI: - Guru menerangkan tentang konsep beribadah secara ringkas - Murid member sumbang saran tentang amalan beribadah dalam kehidupan seharian mereka - Guru membanding beza antara adat dan ibadah -Guru menjelaskan tentang hikmah dan adab dalam beribadah	TAJUK: Wawasan Beribadah
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Patuh dan taat pada perintah Allah Taala
ARAS 1: Menyatakan konsep ibadat secara ringkas. ARAS 2: Membanding beza antara ibadat dengan adat. ARAS 3: Menerangkan kepentingan menjaga adab ketika beribadat secara ringkas.
REFLEKSI KENDIRI: -Sesi pembelajaran berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik.
TINGKATAN:1F/1E	TARIKH: 18/08/2010 (RABU)
MASA: 10.50 – 12.00	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: Beristinjak
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 25% pelajar telah memperdengarkan hafalan mereka.
TINGKATAN: 2A/2B/2C	TARIKH: 18/08/2010 (RABU)
MASA: 1.15 – 2.15	BAHAGIAN: Akhlak Islamiah
AKTIVITI: - Guru menerangkan tentang konsep beribadah secara ringkas - Murid member sumbang saran tentang amalan beribadah dalam kehidupan seharian mereka - Guru membanding beza antara adat dan ibadah -Guru menjelaskan tentang hikmah dan adab dalam beribadah	TAJUK: Wawasan Beribadah
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Patuh dan taat pada perintah Allah Taala
ARAS 1: Menyatakan konsep ibadat secara ringkas. ARAS 2: Membanding beza antara ibadat dengan adat. ARAS 3: Menerangkan kepentingan menjaga adab ketika beribadat secara ringkas.
REFLEKSI KENDIRI: -Sesi pembelajaran berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik.
TINGKATAN: 1I/1J	TARIKH: 18/08/2010 (RABU)
MASA: 3.00 – 4.00	BAHAGIAN: Ibadah
AKTIVITI: -Guru menerangkan maksud samak -Guru menyebutkan bahan-bahan untuk samak satu persatu -Guru menunjukkan demonstari samak secara ringkas - Guru menjelaskan kulit haiwan yang boleh disamak dan yang tidak boleh disamak -Guru menerangkan hikmah melakukan samak	TAJUK: Samak
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Menentukan diri, alat dan pakaian dalam keadaan bersih.
ARAS 1: Memahami pengertian sertu dan samak. ARAS 2: Menyatakan perbezaan antara sertu dan samak. ARAS 3: Menjelaskan rasional kepentingan sertu dan samak.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan agak baik. Perhatian pelajar terhadap pembelajaran agak lancar.
TINGKATAN:2A/2B/2C	TARIKH: 19/08/2010 (KHAMIS)
MASA: 10.50 – 12.00	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: Azan, Iqamat, Jawapannya dan Doa Selepas Azan dan Iqamat
BBM: -Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 40% pelajar telah memperdengarkan hafalan mereka.
TINGKATAN: 1F/1E	TARIKH: 19/08/2010 (KHAMIS)
MASA: 1.15 – 2.15	BAHAGIAN: Akhlak Islamiah
AKTIVITI: -Guru menerangkan tentang konsep menuntut ilmu -Guru membanding beza antara pelajar yang beradab menuntut ilmu dan pelajar yang tidak menjaga adab menuntut ilmu - Guru menyenaraikan adab-adab menuntut ilmu -Guru menjelaskan kepentingan adab menuntut ilmu	TAJUK: Adab Menuntut Ilmu
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Berusaha menambah ilmu
ARAS 1: Mengetahui konsep menuntut ilmu. ARAS 2: Menyenaraikan adab-adab menuntut ilmu. ARAS 3: Membezakan ilmu-ilmu yang berfaedah dan tidak berfaedah.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik.
TINGKATAN:2G/2H	TARIKH: 19/08/2010 (KHAMIS)
MASA: 2.30 – 3.30	BAHAGIAN: Sirah
AKTIVITI: - Guru menceritakan secara ringkas tentang riwayat hidup Saidina Abdur Rahman Bin Auf - Guru menerangkan sifat peribadi Saidina Abdul Rahman Bin Auf secara ringkas - Guru menerangkan jasa dan sumbangan Saidina Abdul Rahman Bin Auf	TAJUK: Saidina Abdur Rahman Bin Auf Ahli Perniagaan Berwawasan
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Meneladani tokoh-tokoh Islam terdahulu dan sirahnya.
ARAS 1: Menceritakan secara ringkas tentang riwayat hidup Saidina Abdur Rahman Bin Auf. ARAS 2: Menerangkan sifat peribadi Saidina Abdul Rahman Bin Auf secara ringkas. ARAS 3: Menerangkan jasa dan sumbangan Saidina Abdul Rahman Bin Auf.
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik.
TINGKATAN:2A/2B/2C	TARIKH: 20/08/2010 (JUMAAT)
MASA: 3.30 – 4.20	BAHAGIAN: Sirah
AKTIVITI: - Guru menceritakan secara ringkas tentang riwayat hidup Saidina Abdur Rahman Bin Auf - Guru menerangkan sifat peribadi Saidina Abdul Rahman Bin Auf secara ringkas - Guru menerangkan jasa dan sumbangan Saidina Abdul Rahman Bin Auf	TAJUK: Saidina Abdur Rahman Bin Auf Ahli Perniagaan Berwawasan
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Meneladani tokoh-tokoh Islam terdahulu dan sirahnya.
ARAS 1: Menceritakan secara ringkas tentang riwayat hidup Saidina Abdur Rahman Bin Auf. ARAS 2: Menerangkan sifat peribadi Saidina Abdul Rahman Bin Auf secara ringkas. ARAS 3: Menerangkan jasa dan sumbangan Saidina Abdul Rahman Bin Auf.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan baik. Pelajar memberikan kerjasama yang baik.
TINGKATAN:1I/1J	TARIKH: 20/08/2010 (JUMAAT)
MASA: 4.20 – 5.10	BAHAGIAN: Akhlak Islamiah
AKTIVITI: -Guru menerangkan tentang konsep menuntut ilmu -Guru membanding beza antara pelajar yang beradab menuntut ilmu dan pelajar yang tidak menjaga adab menuntut ilmu - Guru menyenaraikan adab-adab menuntut ilmu -Guru menjelaskan kepentingan adab menuntut	TAJUK: Adab Menuntut Ilmu
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Berusaha menambah ilmu
ARAS 1: Mengetahui konsep menuntut ilmu. ARAS 2: Menyenaraikan adab-adab menuntut ilmu. ARAS 3: Membezakan ilmu-ilmu yang berfaedah dan tidak berfaedah.
REFLEKSI KENDIRI: -Sesi pembelajaran berjalan agak lancar.