Minggu Kelima Belas

TINGKATAN: 2A/2B/2C	TARIKH: 09/04/2012 (ISNIN)
MASA: 11.30 – 12.40	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: -	TAJUK:
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI:  Penguasaan ilmu pengetahuan
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas ditangguhkan sempena cuti Easter Monday.
TINGKATAN: 3I/3J	TARIKH:09/04/2012 (ISNIN)
MASA: 4.00 – 5.10	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: -	TAJUK:
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI:  Penguasaan ilmu pengetahuan
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas ditangguhkan sempena cuti Easter Monday.
TINGKATAN: 3I/3J	TARIKH: 03/04/2012 (SELASA)
MASA: 11.30 – 12.40	BAHAGIAN:  PAFA
AKTIVITI: -	TAJUK:
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI:  Penguasaan ilmu pengetahuan
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas ditangguhkan kerana guru menjadi guru pengiring untuk MTAQ peringkat Bahagian di IPTAR Samarahan.
TINGKATAN: 3E/3F	TARIKH:10/04/2012 (SELASA)
MASA: 2.00 – 3.10	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: : -	TAJUK:
BBM:   - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI:    Penguasaan ilmu pengetahuan
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas ditangguhkan kerana guru menjadi guru pengiring untuk MTAQ peringkat Bahagian di IPTAR Samarahan.
TINGKATAN: 2A/2B/2C	TARIKH: 10/04/2012 (SELASA)
MASA: 3.20 – 4.35	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: -	TAJUK:
BBM: -  Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI:   Penguasaan ilmu pengetahuan
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas ditangguhkan kerana guru menjadi guru pengiring untuk MTAQ peringkat Bahagian di IPTAR Samarahan.
TINGKATAN: 2E/2F	TARIKH: 11/04/2012 (RABU)
MASA: 11.30 – 12.40	BAHAGIAN:
AKTIVITI: -	TAJUK:
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI:
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas ditangguhkan sempena Pertabalan Yang Dipertuan Agong.
TINGKATAN: 2E/2F	TARIKH:11/04/2012 (RABU)
MASA: 4.00 – 5.10	BAHAGIAN:
AKTIVITI: -	TAJUK:
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI:
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas ditangguhkan sempena Pertabalan Yang Dipertuan Agong.
TINGKATAN: 3E/3F	TARIKH: 12/04/2012 (KHAMIS)
MASA: 11.30 – 12.40	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: IHSAN
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI:  Penguasaan ilmu pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 30% pelajar telah memperdengarkan hafalan kepada guru.
TINGKATAN: 2A/2B/2C	TARIKH: 12/04/2012 (KHAMIS)
MASA: 2.00 – 3.10	BAHAGIAN: Adab Dan Akhlak Islamiah
AKTIVITI: -Guru menerangkan maksud maruah -Pelajar memberikan pendapat tentang kepentingan menjaga maruah diri -Guru menjelaskan cara menjaga diri dan maruah -Guru menjelaskan akibat tidak menjaga diri dan maruah -Guru menerangkan kesan baik menjaga diri dan maruah	TAJUK:  Menjaga Maruah Diri
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI:  Menjaga batas-batas pergaulan dalam Islam
ARAS 1:  Menyebutkan maksud maruah. ARAS 2:  Sumbangsaran tentang kepentingan menjaga maruah diri. ARAS 3:  Menjelaskan cara menjaga diri dan maruah.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. Pelajar dapat menerangkan secara ringkas cara menjaga maruah diri. Guru memberikan latihan pengukuhan.
TINGKATAN: 3I/3J	TARIKH:12/04/2012 (KHAMIS)
MASA: 4.00 – 5.10	BAHAGIAN: Tilawah/Ayat Kefahaman
AKTIVITI: - Wakil pelajar membacakan surah Al-A’raf ayat 179 -Guru menerangkan maksud ayat secara ringkas -Guru menyatakan  4 nikmat kurniaan Allah -Guru menerangkan fungsi mata, telinga, akal, dan hati untuk manusia memperoleh hidayah -Guru  menghuraikan akibat penyalahgunaan mata, telinga, akal dan hati -Guru menerangkan perbezaan penggunaan nikmat antara manusia dan binatang - Guru menjelaskan ciri-ciri penghuni syurga dan neraka	TAJUK:   Memanfaatkan Anugerah Allah
BBM: -Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI:  Menggunakan nikmat Allah dengan sebaiknya.
ARAS 1:  Menyatakan  4 nikmat kurniaan Allah. ARAS 2:  Menerangkan fungsi mata, telinga, akal, dan hati untuk manusia memperoleh hidayah. ARAS 3:  Menerangkan perbezaan penggunaan nikmat antara manusia dan binatang.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas  berjalan dengan lancar.Lebih kurang 80% pelajar dapat memahami tajuk dengan baik. Pelajar dapat menyebutkan fungsi nikmat Allah secara ringkas. Pelajar membuat latihan pengukuhan.
TINGKATAN: 3E/3F	TARIKH:13/04/2012 (JUMAAT)
MASA: 2.00 – 3.10	BAHAGIAN:   Tilawah/Ayat Kefahaman
AKTIVITI: - Wakil pelajar membacakan surah Al-A’raf ayat 179 -Guru menerangkan maksud ayat secara ringkas -Guru menyatakan  4 nikmat kurniaan Allah -Guru menerangkan fungsi mata, telinga, akal, dan hati untuk manusia memperoleh hidayah -Guru  menghuraikan akibat penyalahgunaan mata, telinga, akal dan hati -Guru menerangkan perbezaan penggunaan nikmat antara manusia dan binatang - Guru menjelaskan ciri-ciri penghuni syurga dan neraka	TAJUK:  Memanfaatkan Anugerah Allah
BBM: -Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI :  Menggunakan nikmat Allah dengan sebaiknya.
ARAS 1:  Menyatakan  4 nikmat kurniaan Allah. ARAS 2:  Menerangkan fungsi mata, telinga, akal, dan hati untuk manusia memperoleh hidayah. ARAS 3:  Menerangkan perbezaan penggunaan nikmat antara manusia dan binatang.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas  berjalan dengan lancar.Lebih kurang 80% pelajar dapat memahami tajuk dengan baik. Pelajar dapat menyebutkan fungsi nikmat Allah secara ringkas. Pelajar membuat latihan pengukuhan.
TINGKATAN: 2E/2F	TARIKH: 13/04/2012 (JUMAAT)
MASA: 4.00 – 5.10	BAHAGIAN: Adab Dan Akhlak Islamiah
AKTIVITI: -Guru menerangkan maksud maruah -Pelajar memberikan pendapat tentang kepentingan menjaga maruah diri -Guru menjelaskan cara menjaga diri dan maruah -Guru menjelaskan akibat tidak menjaga diri dan maruah -Guru menerangkan kesan baik menjaga diri dan maruah	TAJUK:
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI:
ARAS 1:  Menyebutkan maksud maruah. ARAS 2:  Sumbangsaran tentang kepentingan menjaga maruah diri. ARAS 3:  Menjelaskan cara menjaga diri dan maruah.
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. Pelajar dapat menerangkan secara ringkas cara menjaga maruah diri. Guru memberikan latihan pengukuhan.