Minggu Keempat Puluh Dua

TINGKATAN: 2G/2H	TARIKH: 18/10/2010 (ISNIN)
MASA: 11.30 – 12.30	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: Azan, Iqamat, Jawapannya dan Doa Selepas Azan dan Iqamat
BBM: -Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik.
TINGKATAN:1E/1F	TARIKH:18/10/2010 (ISNIN)
MASA: 4.00 – 5.10	BAHAGIAN: Ibadah
AKTIVITI: -Guru menerangkan tentang maksud makmum -Guru menjelaskan adab masuk ke masjid dan berada di masjid - Guru menerangkan adab solat jumaat -Guru menerangkan adab semasa, dan selepas solat Jumaat - Guru menyebutkan kelebihan adab solat Jumaat	TAJUK: Adab Makmum Solat Jumaat
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Menjaga adab-adab semasa memasuki dan berada dalam masjid.
ARAS 1: Menyatakan hari Jumaat adalah penghulu segala hari. ARAS 2: Menjelaskan adab-adab makmum sebelum, semasa dan selepas solat Jumaat. ARAS 3: Menghuraikan kelebihan adab makmum sebelum, semasa dan selepas solat Jumaat.
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar, semua pelajar memberikan kerjasama yang baik. Pelajar dapat menyebutkan secara umum adab di masjid dan adab solat jumaat.
TINGKATAN:1I/1J	TARIKH: 19/10/2010 (SELASA)
MASA: 11.30 – 12.30	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: Beristinjak
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik.
TINGKATAN: 2G/2H	TARIKH: 19/10/2010 (SELASA)
MASA: 3.25 – 4.35	BAHAGIAN: Ulangkaji
AKTIVITI: - Berbincang tajuk-tajuk terpilih yang masuk dalam peperiksaan akhir tahun - Guru memberi penekanan kepada topik yang penting -Pelajar membuat latihan pengukuhan	TAJUK: Tilawah, Hadis, Akidah dan Hafazan
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan baik dan lancar. Tajuk-tajuk terpilih dapat dibincang dengan baik.
TINGKATAN:1F/1E	TARIKH: 20/10/2010 (RABU)
MASA: 11.30 – 12.30	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: Beristinjak
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik.
TINGKATAN: 2A/2B/2C	TARIKH: 20/10/2010 (RABU)
MASA: 2.00 – 3.10	BAHAGIAN: Ulangkaji
AKTIVITI: -Berbincang tajuk-tajuk terpilih yang masuk dalam peperiksaan akhir tahun - Guru memberi penekanan kepada topik yang penting -Pelajar membuat latihan pengukuhan	TAJUK: Tilawah, Hadis, Akidah dan Hafazan
BBM: - Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI: -Sesi pembelajaran berjalan dengan lancar. Tajuk-tajuk terpilih dapat dibincang dengan baik.
TINGKATAN: 1I/1J	TARIKH: 20/10/2010 (RABU)
MASA: 4.00 – 5.10	BAHAGIAN: Ibadah
AKTIVITI: -Guru menerangkan tentang maksud makmum -Guru menjelaskan adab masuk ke masjid dan berada di masjid - Guru menerangkan adab solat jumaat -Guru menerangkan adab semasa, dan selepas solat Jumaat - Guru menyebutkan kelebihan adab solat Jumaat	TAJUK: Adab Makmum Solat Jumaat
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Menjaga adab semasa berada di masjid.
ARAS 1: Menyatakan hari Jumaat adalah penghulu segala hari. ARAS 2: Menjelaskan adab-adab makmum sebelum, semasa dan selepas solat Jumaat. ARAS 3: Menghuraikan kelebihan adab makmum sebelum, semasa dan selepas solat Jumaat.
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar, semua pelajar memberikan kerjasama yang baik. Pelajar dapat menyebutkan secara umum adab di masjid dan adab solat jumaat.
TINGKATAN:2A/2B/2C	TARIKH: 21/10/2010 (KHAMIS)
MASA: 11.30 – 12.30	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: Amali Solat Fardu
BBM: -Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 80% pelajar telah melaksanakan amali solat fardu.
TINGKATAN: 1F/1E	TARIKH: 21/10/2010 (KHAMIS)
MASA: 2.00 – 3.10	BAHAGIAN: Ibadah
AKTIVITI: -Guru menerangkan tentang konsep solat sunat tahiyyatul masjid -Guru membacakan niat solat tahiyyatul masjid dan cara melaksanakannya - Guru menerangkan tentang konsep solat sunat Rawatib -Guru membacakan niat solat sunat Rawatib - Guru menyebutkan bahagian-bahagian solat sunat Rawatib -Guru menyebutkan hikmah solat sunat Rawatib	TAJUK: Solat Sunat Tahiyyatul Masjid dan Solat Sunat Rawatib
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan - Gambar	NILAI ISLAM HADHARI: Melakukan solat sunat rawatib dan solat sunat tahiyyatul masjid.
ARAS 1: Memahami pengertian solat sunat rawatib dan solat sunat tahyatul masjid. ARAS 2: Menyenaraikan solat sunat rawatib qabliah dan ba'diah. ARAS 3: Menerangkan hikmah solat sunat.
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar, semua pelajar memberikan kerjasama yang baik. Pelajar dapat membezakan antara solat sunat Tahiyyatul Masjid dan solat sunat Rawatib.
TINGKATAN:2G/2H	TARIKH: 21/10/2010 (KHAMIS)
MASA: 3.25 – 4.35	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: Azan, Iqamat, Jawapannya dan Doa Selepas Azan dan Iqamat
BBM: -Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 90% pelajar telah memperdengarkan hafalan mereka.
TINGKATAN:2A/2B/2C	TARIKH: 22/10/2010 (JUMAAT)
MASA:4.00 – 5.10	BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal	TAJUK: Amali Solat Fardu
BBM: -Buku Rujukan PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 90% pelajar telah melaksanakan amali solat fardu.
TINGKATAN:1I/1J	TARIKH: 22/10/2010 (JUMAAT)
MASA: 5.10 – 6.20	BAHAGIAN: Ibadah
AKTIVITI: -Guru menerangkan tentang konsep solat sunat tahiyyatul masjid -Guru membacakan niat solat tahiyyatul masjid dan cara melaksanakannya - Guru menerangkan tentang konsep solat sunat Rawatib -Guru membacakan niat solat sunat Rawatib - Guru menyebutkan bahagian-bahagian solat sunat Rawatib -Guru menyebutkan hikmah solat sunat Rawatib	TAJUK: Solat Sunat Tahiyyatul Masjid dan Solat Sunat Rawatib
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan -Gambar	NILAI ISLAM HADHARI: Melakukan solat sunat rawatib dan solat sunat tahiyyatul masjid.
ARAS 1: Memahami pengertian solat sunat rawatib dan solat sunat tahyatul masjid. ARAS 2: Menyenaraikan solat sunat rawatib qabliah dan ba'diah. ARAS 3: Menerangkan hikmah solat sunat.
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar, semua pelajar memberikan kerjasama yang baik. Pelajar dapat membezakan antara solat sunat Tahiyyatul Masjid dan solat sunat Rawatib.