TINGKATAN: 2G/2H | TARIKH: 12/04/2010 (ISNIN) |
MASA: 11.30 – 12.40 | BAHAGIAN: PAFA |
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal | TAJUK: Cara Mandi Wajib |
BBM: -Buku Rujukan PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan |
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan | |
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 30% pelajar telah memperdengarkan hafalan mereka. | |
TINGKATAN:1I/1J | TARIKH:12/04/2010 (ISNIN) |
MASA: 2.00 – 3.10 | BAHAGIAN: Sirah |
AKTIVITI: -Guru menerangkan tentang sejarah Rasulullah menyebarkan dakwah kepada masyarakat jahiliah -Guru menjelaskan tentang jenis cabaran dan ancaman yang dihadapi oleh Rasulullah dan para sahabat dalam menjalankan dakwah -Guru menerangkan tentang faktor kejayaan perjuangan Rasulullah | TAJUK: Kejayaan Rasulullah meletakkan Asas Akidah Yang Kukuh |
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Mencontohi sifat rasullah yang cekal dan tabah menegakkan kebenaran |
ARAS 1: Memahami perihal Rasulullah s.a.w. menghadapi ancaman dan cabaran. ARAS 2: Memahami faktor-faktor yang mendorong kecekalan Rasulullah s.a.w. ARAS 3: Menjelaskan kecekalan Rasulullah s.a.w. dalam perjuangan mengembangkan Islam. | |
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan baik. | |
TINGKATAN:1I/1J | TARIKH: 13/04/2010 (SELASA) |
MASA: 11.30 – 12.40 | BAHAGIAN: PAFA |
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal | TAJUK: Rukun Iman |
BBM: - Buku Rujukan PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan |
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan | |
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas kurang berjalan dengan lancar. Terdapat beberapa orang pelajar yang bermain dan membuat bising sehingga menyebabkan gangguan. Sebanyak 85% orang pelajar telah memperdengarkan hafalan mereka kepada guru. | |
TINGKATAN: 1F/1E | TARIKH:13/04/2010 (SELASA) |
MASA: 2.00 – 3.10 | BAHAGIAN: Sirah |
AKTIVITI: -Guru menerangkan tentang sejarah Rasulullah menyebarkan dakwah kepada masyarakat jahiliah -Guru menjelaskan tentang jenis cabaran dan ancaman yang dihadapi oleh Rasulullah dan para sahabat dalam menjalankan dakwah -Guru menerangkan tentang faktor kejayaan perjuangan Rasulullah | TAJUK: Kejayaan Rasulullah meletakkan Asas Akidah yang Kukuh |
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Mencontohi sifat rasullah yang cekal dan tabah menegakkan kebenaran |
ARAS 1: Memahami perihal Rasulullah s.a.w. menghadapi ancaman dan cabaran. ARAS 2: Memahami faktor-faktor yang mendorong kecekalan Rasulullah s.a.w. ARAS 3: Menjelaskan kecekalan Rasulullah s.a.w. dalam perjuangan mengembangkan Islam. | |
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Semua pelajar memberikan kerjasama yang baik. | |
TINGKATAN:2G/2H | TARIKH:13/04/2010 (SELASA) |
MASA: 3.25 – 4.35 | BAHAGIAN: Sirah |
AKTIVITI: -Guru menerangkan tentang riwayat dan biodata Saidina Usman Bin Affan -Guru menjelaskan tentang jasa dan sumbangan Saidina Usman Bin Affan | TAJUK: Saidina Usman Bin Affan Korporat yang Dermawan |
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Meneladani tokoh-tokoh Islam terdahulu dan sirahnya |
ARAS 1: Menceritakan riwayat hidup Saidina Uthman bin Affan r.a secara ringkas. ARAS 2: Menerangkan sifat peribadi Saidina Uthman bin Affan r.a secara ringkas. ARAS 3: Menerangkan jasa dan sumbangan Uthman bin Affan r.a. | |
REFLEKSI KENDIRI: -Sesi pembelajaran berjalan dengan lancar. Walaubagaimanapun tajuk tidak sempat dihabiskan. Tajuk akan disambung pada kelas akan datang. | |
TINGKATAN:1F/1E | TARIKH: 14/04/2010 (RABU) |
MASA: 11.30 – 12.40 | BAHAGIAN: PAFA |
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal | TAJUK: Rukun Iman |
BBM: - Buku Rujukan PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan |
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan | |
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 75% orang pelajar yang telah memperdengarkan hafalan mereka kepada guru. | |
TINGKATAN: 2A/2B/2C | TARIKH: 14/04/2010 (RABU) |
MASA: 2.00 – 3.10 | BAHAGIAN: Hadis |
AKTIVITI: -Guru membacakan hadis dan menerangkan tentang maksud hadis secara keseluruhan. -Guru menjelaskan tentang maksud sedekah. -Pelajar member sumbang saran tentang amalan sedekah. | TAJUK: Sedekah Pemangkin Kesejahteraan |
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Insaf dan Taubat Mengingati Kematian |
ARAS 1: ARAS 2: Menerangkan amalan sedekah dan adab-adab bersedekah secara ringkas. ARAS 3: Menerangkan hikmah amalan seekah dan kesannya. | |
REFLEKSI KENDIRI: -Sesi pembelajaran berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. | |
TINGKATAN:2A/2B/2C | TARIKH:15/04/2010 (KHAMIS) |
MASA: 11.00 – 12.40 | BAHAGIAN: PAFA |
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal | TAJUK: Azan dan Iqamah |
BBM: - Buku Rujukan PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan |
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan | |
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan baik. Sebanyak 40% pelajar telah memperdengarkan hafalan mereka. | |
TINGKATAN:1F/1E | TARIKH: 08/04/2010 (KHAMIS) |
MASA: 2.00 – 3.10 | BAHAGIAN: Ibadah |
AKTIVITI: - Guru menerangkan kembali secara ringkas tentang maksud bersuci dan najis -Guru menjelaskan tentang 3 jenis pembahagian najis iaitu najis mukhaffafah, mutawasitah, dan mughallazah -Guru menjelaskan tentang cara mensucikan 3 jenis najis yang tersebut | TAJUK: Bersuci daripada Najis |
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan -Papan putih | NILAI ISLAM HADHARI: |
ARAS 1: Menyatakan pengertian najis dan bahagian-bahagiannya iaitu mukhaffafah, mutawassitah dan mughallazah. ARAS 2: Membezakan jenis-jenis najis dan cara menyucikannya. ARAS 3: Menunjuk cara menyuci najis. | |
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas tidak berjalan dengan lancar disebabkan masalah yang tidak dapat dielakkan. Kelas ditangguhkan dan akan disambung pada masa akan datang. | |
TINGKATAN: 2G/2H | TARIKH: 14/04/2010 (KHAMIS) |
MASA: 3.25 – 4.35 | BAHAGIAN: Sirah |
AKTIVITI: -Guru menerangkan tentang riwayat dan biodata Saidina Usman Bin Affan -Guru menjelaskan tentang jasa dan sumbangan Saidina Usman Bin Affan | TAJUK: Saidina Usman Bin Affan Korporat Yang dermawan |
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Meneladani tokoh-tokoh Islam terdahulu dan sirahnya |
ARAS 1: Menceritakan riwayat hidup Saidina Uthman bin Affan r.a secara ringkas. ARAS 2: Menerangkan sifat peribadi Saidina Uthman bin Affan r.a secara ringkas. ARAS 3: Menerangkan jasa dan sumbangan Uthman bin Affan r.a. | |
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan baik. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. | |
TINGKATAN:2A/2B/2C | TARIKH:15/04/2010 (JUMAAT) |
MASA: 4.00 – 5.10 | BAHAGIAN: Sirah |
AKTIVITI: -Guru menerangkan tentang riwayat dan biodata Saidina Usman Bin Affan -Guru menjelaskan tentang jasa dan sumbangan Saidina Usman Bin Affan | TAJUK: Saidina Usman Bin Affan Korporat Yang dermawan |
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Meneladani tokoh-tokoh Islam terdahulu dan sirahnya |
ARAS 1: Menceritakan riwayat hidup Saidina Uthman bin Affan r.a secara ringkas. ARAS 2: Menerangkan sifat peribadi Saidina Uthman bin Affan r.a secara ringkas. ARAS 3: Menerangkan jasa dan sumbangan Uthman bin Affan r.a. | |
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. | |
TINGKATAN:1I/1J | TARIKH: 15/04/2010 (JUMAAT) |
MASA: 5.10 – 6.20 | BAHAGIAN: Hadis |
AKTIVITI: - Guru membacakan hadis dan menerangkan maksud hadis secara terperinci -Pelajar memberikan contoh ilmu yang berfaedah dan ilmu yang tidak berfaedah -Guru menjelaskan tentang faedah menjadi orang yang berilmu | TAJUK: Ilmu Pengetahuan Asas kejayaan
|
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Berusaha menjadi orang yang berilmu, menuntut ilmu dan orang yang cintakan ilmu. |
ARAS 1: Menyatakan maksud hadis secara menyeluruh. ARAS 2: Menyatakan cara untuk mengamalkan saranan hadis. ARAS 3: Menjelaskan akibat orang yang termasuk dalam kumpulan kelima. | |
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan baik. |
Friday, 16 April 2010
Minggu Kelima Belas
Minggu Keempat Belas
TINGKATAN: 2G/2H | TARIKH: 05/04/2010 (ISNIN) |
MASA: 11.30 – 12.40 | BAHAGIAN: |
AKTIVITI: - | TAJUK: |
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: |
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3: | |
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas ditangguhkan sempena cuti Easther Monday. | |
TINGKATAN:1I/1J | TARIKH:05/04/2010 (ISNIN) |
MASA: 2.00 – 3.10 | BAHAGIAN: |
AKTIVITI: - | TAJUK: |
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: |
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3: | |
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas ditangguhkan sempena cuti Easther Monday. | |
TINGKATAN:1I/1J | TARIKH: 06/04/2010 (SELASA) |
MASA: 11.30 – 12.40 | BAHAGIAN: PAFA |
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal | TAJUK: Rukun Iman |
BBM: - Buku Rujukan PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan |
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan | |
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas kurang berjalan dengan lancar. Terdapat beberapa orang pelajar yang bermain dan membuat bising sehingga menyebabkan gangguan. Hanya 80% orang pelajar sahaja yang telah memperdengarkan hafalan mereka kepada guru. | |
TINGKATAN: 1F/1E | TARIKH: 06/04/2010 (SELASA) |
MASA: 2.00 – 3.10 | BAHAGIAN: Kefahaman Ayat |
AKTIVITI: -Guru meminta seorang wakil pelajar untuk membacakan surah Al-Baqarah ayat 155-156 -Guru menerangkan tentang maksud ayat 155-156 secara ringkas -Pelajar memberikan contoh ujian yang mereka pernah hadapi dalam kehidupan -Guru menerangkan tentang konsep inna lillahi wainna lillahi rajiun | TAJUK: Sabar menghadapi ujian Allah S.W.T |
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Sentiasa tabah menghadapi ujian Allah |
ARAS 1: Menyatakan maksud ayat secara menyeluruh. ARAS 2: Menjelaskan hikmah ujian Allah S.W.T. terhadap manusia. ARAS 3: Menghuraikan konsep penggunaan Innalillahi Wa Inna Ilaihi Roji'un. | |
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Semua pelajar memberikan kerjasama yang baik. | |
TINGKATAN:2G/2H | TARIKH:06/04/2010 (SELASA) |
MASA: 3.25 – 4.35 | BAHAGIAN: Akidah |
AKTIVITI: -Mengimbas kembali pelajaran Al- Asmaul Husna -Guru menerangkan tentang pengertian Ar-Rahim sebagai sifat Allah -Membuat perbandingan antara Ar-Rahman dan Ar-Rahim | TAJUK: Ar-Rahim: Allah Maha Penyayang |
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Keimanan kepada Allah |
ARAS 1: ARAS 2: Menyatakan.dalil dan kesan beriman denganNya. ARAS 3: Membanding beza antara ar-Rahman dan ar-Rahim | |
REFLEKSI KENDIRI: -Sesi pembelajaran berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. Guru mengarahkan pelajar untuk menyiapkan nota. | |
TINGKATAN:1F/1E | TARIKH: 07/04/2010 (RABU) |
MASA: 11.30 – 12.40 | BAHAGIAN: PAFA |
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal | TAJUK: Rukun Iman |
BBM: - Buku Rujukan PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan |
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan | |
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 60% orang pelajar yang telah memperdengarkan hafalan mereka kepada guru. | |
TINGKATAN: 2A/2B/2C | TARIKH: 07/04/2010 (RABU) |
MASA: 2.00 – 3.10 | BAHAGIAN: Akidah |
AKTIVITI: -Mengimbas kembali pelajaran Al- Asmaul Husna -Guru menerangkan tentang pengertian Ar-Rahim sebagai sifat Allah -Membuat perbandingan antara Ar-Rahman dan Ar-Rahim | TAJUK: Ar-Rahim:Allah Maha Penyayang |
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Keimanan kepada Allah |
ARAS 1: ARAS 2: Menyatakan dalil dan kesan beriman denganNya. ARAS 3: Membanding beza antara ar-Rahman dengan ar-Rahim. | |
REFLEKSI KENDIRI: -Sesi pembelajaran berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. Guru memberikan latihan sebagai pengukuhan. | |
TINGKATAN:2A/2B/2C | TARIKH:08/04/2010 (KHAMIS) |
MASA: 11.00 – 12.40 | BAHAGIAN: PAFA |
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal | TAJUK: Azan dan Iqamah |
BBM: - Buku Rujukan PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan |
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan | |
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan baik. Sebanyak 30% pelajar telah memperdengarkan hafalan mereka. | |
TINGKATAN:1F/1E | TARIKH: 08/04/2010 (KHAMIS) |
MASA: 2.00 – 3.10 | BAHAGIAN: Hadis |
AKTIVITI: - Guru membacakan hadis dan menerangkan maksud hadis secara terperinci -Pelajar memberikan contoh ilmu yang berfaedah dan ilmu yang tidak berfaedah -Guru menjelaskan tentang faedah menjadi orang yang berilmu | TAJUK: Ilmu Pengetahuan Asas Kejayaan |
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan -Papan putih | NILAI ISLAM HADHARI: |
ARAS 1: Menyatakan maksud hadis secara menyeluruh. ARAS 2: Menyatakan cara untuk mengamalkan saranan hadis. ARAS 3: Menjelaskan akibat orang yang termasuk dalam kumpulan kelima. | |
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan baik. Pelajar memberikan kerjasama yang memberangsangkan. | |
TINGKATAN: 2G/2H | TARIKH: 08/04/2010 (KHAMIS) |
MASA: 3.25 – 4.35 | BAHAGIAN: Kefahaman Ayat |
AKTIVITI: - Wakil pelajar membacakan surah Ali Imran ayat 26 -Guru menerangkan tentang maksud ayat secara ringkas -Guru menjelaskan tentang kekuasaan Allah secara umum | TAJUK: Menginsafi Kekuasaan Allah |
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Memelihara Akidah |
ARAS 1: Menyatakan maksud ayat 26 Surah Ali Imran dengan betul. ARAS 2: ARAS 3: Menjelaskan akibat tidak menghargai nikmat Allah Taala. | |
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan baik. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. | |
TINGKATAN:2A/2B/2C | TARIKH:09/04/2010 (JUMAAT) |
MASA: 4.00 – 5.10 | BAHAGIAN: Akhlak Islamiah |
AKTIVITI: - Guru meminta pelajar menerangkan tentang apa yang mereka faham tentang maruah diri -Pelajar memberikan contoh orang yang mempunyai maruah diri dengan orang yang tidak menjaga maruah diri -Guru menjelaskan tentang cara menjaga maruah diri menurut Islam | TAJUK: Menjaga Maruah Diri |
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Insaf dan Taubat |
ARAS 1: ARAS 2: Menerangkan cara berpakaian, pergaulan dan percakapan menurut Islam. ARAS 3: Menjelaskan hikmah menjaga maruah diri. | |
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. | |
TINGKATAN:1I/1J | TARIKH: 09/04/2010 (JUMAAT) |
MASA: 5.10 – 6.20 | BAHAGIAN: Kefahaman Ayat |
AKTIVITI: -Guru meminta seorang wakil pelajar untuk membacakan surah Al-Baqarah ayat 155-156 -Guru menerangkan tentang maksud ayat 155-156 secara ringkas -Pelajar memberikan contoh ujian yang mereka pernah hadapi dalam kehidupan -Guru menerangkan tentang konsep inna lillahi wainna lillahi rajiun | TAJUK: Sabar Menghadapi Ujian Allah S.W.T
|
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Sentiasa Tabah Menghadapi Ujian Allah |
ARAS 1: Menyatakan maksud ayat secara menyeluruh. ARAS 2: Menjelaskan hikmah ujian Allah S.W.T. terhadap manusia. ARAS 3: Menghuraikan konsep penggunaan Innalillahi Wa Inna Ilaihi Roji'un. | |
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. |
Thursday, 15 April 2010
Minggu Ketiga Belas
TINGKATAN: 2G/2H | TARIKH: 29/03/2010 (ISNIN) |
MASA: 11.30 – 12.40 | BAHAGIAN: Adab |
AKTIVITI: - Guru menerangkan tentang maksud maruah secara ringkas. -Pelajar berbincang tentang cara bergaul, berpakaian dan berkomunikasi menurut cara Islam. -Guru menerangkan tentang kesan tidak menjaga maruah diri. | TAJUK: Menjaga Maruah Diri |
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan |
ARAS 1: Menyatakan kepentingan menjaga maruah diri dengan betul. ARAS 2: Menerangkan cara berpakaian, pergaulan dan percakapan menurut Islam ARAS 3: Menjelaskan hikmah menjaga maruah diri. | |
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. | |
TINGKATAN:1I/1J | TARIKH:29/03/2010 (ISNIN) |
MASA: 2.00 – 3.10 | BAHAGIAN: Ibadah |
AKTIVITI: -Guru menerangkan tentang maksud bersuci dan beristinjak -Guru meminta pelajar membuat perbandingan tentang orang yang pembersih dengan orang yang pengotor -Guru menjelaskan tentang bahan-bahan bersuci | TAJUK: Konsep Bersuci |
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan -Papan putih | NILAI ISLAM HADHARI: Menjaga kebersihan diri , pakaian dan tempat tinggal. |
ARAS 1: ARAS 2: Menjelaskan kaitan bersuci dengan ibadat. ARAS 3: | |
REFLEKSI KENDIRI: -Sesi pembelajaran berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. | |
TINGKATAN:1I/1J | TARIKH: 30/03/2010 (SELASA) |
MASA: 11.30 – 12.40 | BAHAGIAN: PAFA |
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal | TAJUK: Rukun Iman |
BBM: - Buku Rujukan PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan |
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan | |
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas kurang berjalan dengan lancar. Terdapat beberapa orang pelajar yang bermain dan membuat bising sehingga menyebabkan gangguan. Hanya 65% orang pelajar sahaja yang telah memperdengarkan hafalan mereka kepada guru. | |
TINGKATAN: 1F/1E | TARIKH: 30/03/2010 (SELASA) |
MASA: 2.00 – 3.10 | BAHAGIAN: Ibadah |
AKTIVITI: -Guru menerangkan tentang maksud bersuci dan beristinjak -Guru meminta pelajar membuat perbandingan tentang orang yang pembersih dengan orang yang pengotor -Guru menjelaskan tentang bahan-bahan bersuci | TAJUK: Konsep Bersuci |
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Menjaga kebersihan diri , pakaian dan tempat tinggal. |
ARAS 1: ARAS 2: Menjelaskan kaitan bersuci dengan ibadat. ARAS 3: | |
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Semua pelajar memberikan kerjasama yang baik. | |
TINGKATAN:2G/2H | TARIKH:30/03/2010 (SELASA) |
MASA: 3.25 – 4.35 | BAHAGIAN: Akidah |
AKTIVITI: -Mengimbas kembali pelajaran Al- Asmaul Husna -Guru menerangkan tentang pengertian Ar-Rahman sebagai sifat Allah -Membuat perbandingan antara sifat pemurah Allah dengan manusia | TAJUK: Ar-Rahman: Allah Maha Pemurah |
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Keimanan kepada Allah |
ARAS 1: ARAS 2: Menyatakan.dalil dan kesan beriman denganNya. ARAS 3: Membanding beza sifat pemurah Allah dengan manusia. | |
REFLEKSI KENDIRI: -Sesi pembelajaran berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. Guru mengarahkan pelajar untuk menyiapkan nota. | |
TINGKATAN:1F/1E | TARIKH: 31/03/2010 (RABU) |
MASA: 11.30 – 12.40 | BAHAGIAN: PAFA |
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal | TAJUK: Rukun Iman |
BBM: - Buku Rujukan PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan |
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan | |
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan lancar. Sebanyak 40% orang pelajar yang telah memperdengarkan hafalan mereka kepada guru. 60% lagi akan berbuat demikian pada kelas akan datang. | |
TINGKATAN: 2A/2B/2C | TARIKH: 31/03/2010 (RABU) |
MASA: 2.00 – 3.10 | BAHAGIAN: Akidah |
AKTIVITI: -Mengimbas kembali pelajaran Al- Asmaul Husna -Guru menerangkan tentang pengertian Ar-Rahman sebagai sifat Allah -Membuat perbandingan antara sifat pemurah Allah dengan manusia | TAJUK: Ar-Rahman |
BBM: - Buku Teks - Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Keimanan kepada Allah |
ARAS 1: ARAS 2: Menyatakan.dalil dan kesan beriman denganNya. ARAS 3: Membanding beza sifat pemurah Allah dengan manusia. | |
REFLEKSI KENDIRI: -Sesi pembelajaran berjalan dengan lancar. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. Guru memberikan latihan sebagai pengukuhan. | |
TINGKATAN:2A/2B/2C | TARIKH:01/04/2010 (KHAMIS) |
MASA: 11.00 – 12.40 | BAHAGIAN: PAFA |
AKTIVITI: - Guru menerangkan secara ringkas tentang bahagian yang perlu diingati pelajar - Guru menyoal soalan yang berkaitan - Pelajar menjawab dan menunjukkan bahagian yang telah dihafal | TAJUK: Cara Mandi Wajib |
BBM: - Buku Rujukan PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan |
ARAS 1: Menjawab soalan dengan betul ARAS 2: Memperdengarkan bacaan yang telah ditentukan ARAS 3: Melakukan amalan yang ditentukan | |
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas berjalan dengan baik. Sebanyak 95% pelajar telah memperdengarkan hafalan mereka. 5% lagi pelajar akan memperdengarkan hafalan mereka pada kelas PAFA yang seterusnya. | |
TINGKATAN:1F/1E | TARIKH: 01/04/2010 (KHAMIS) |
MASA: 2.00 – 3.10 | BAHAGIAN: Perbincangan dan pembetulan |
AKTIVITI: - Berbincang tentang jawapan dan kesalahan bagi ujian bulan Mac -Pelajar membuat pembetulan bagi setiap kesalahan dalam ujian | TAJUK: Soalan Ujian Bulan Mac |
BBM: -Papan putih | NILAI ISLAM HADHARI: |
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3: | |
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan baik. Pelajar menyiapkan pembetulan soalan ujian bulan Mac. | |
TINGKATAN: 2G/2H | TARIKH: 01/04/2010 (KHAMIS) |
MASA: 3.25 – 4.35 | BAHAGIAN: Hadis |
AKTIVITI: - Guru menerangkan tentang isi kandungan hadis -Guru menerangkan tentang maksud hadis secara ringkas -Guru menjelaskan tentang amalan sedekah berdasarkan hadis | TAJUK: Sedekah Pemangkin Kesejahteraan |
BBM: -Buku Teks -Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Insaf dan Taubat Mengingati Kematian |
ARAS 1: Menyatakan konsep sedekah. ARAS 2: Menerangkan amalan sedekah dan adab-adab bersedekah secara ringkas. ARAS 3: Menerangkan hikmah amalan seekah dan kesannya. | |
REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan dengan baik. Pelajar memberikan kerjasama yang baik. | |
TINGKATAN:2A/2B/2C | TARIKH:02/04/2010 (JUMAAT) |
MASA: 4.00 – 5.10 | BAHAGIAN: |
AKTIVITI: - | TAJUK: |
BBM: | NILAI ISLAM HADHARI: |
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3: | |
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas ditangguhkan sempena cuti Good Friday. | |
TINGKATAN:1I/1J | TARIKH: 02/04/2010 (JUMAAT) |
MASA: 5.10 – 6.20 | BAHAGIAN: |
AKTIVITI: - | TAJUK:
|
BBM: | NILAI ISLAM HADHARI: |
ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3: | |
REFLEKSI KENDIRI: - Kelas ditangguhkan sempena cuti Good Friday. |